中央電大中專校陳平報道　自2003年秋啟動“大中專教育接軌試點”以來，試點工作進展基本正常，正在穩(wěn)步前進。在3月31日至4月4日中央電大中專校組織召開的“教學、教務管理暨招生工作會議”上，中央電大中專校常務副校長孫旭回顧了試點工作開展以來的情況。

　　孫旭說，經(jīng)過大家的共同努力，試點工作進展基本正常，首批試點單位領導都非常重視此項工作，親自抓各項工作的準備和落實，按照“實施方案”明確工作思路，確定工作框架，結合試點工作和特點，努力使此項工作起到電大教育向下延伸，積極拓寬電大遠程教育辦學渠道和提高中央電中校資源建設以及探索新的發(fā)展模式的作用。從招生的情況看，多數(shù)學生來自農(nóng)村，學習動機比較明確，認為此項試點適合他們學習的需要。據(jù)徐州電大的統(tǒng)計，參加試點的學生對教學計劃的滿意率、統(tǒng)設課程的滿意率、動手能力要求的滿意率以及統(tǒng)設課程、其它課程考試及格率分別達到80％、60％、100％和87％、92％。與此同時，試點單位在完善教學環(huán)境、促進教學資源建設方面也取得了一定的成績，目前使用中央電中校提供的遠程教育課程服務已達到95％以上。在學習形式上，也有脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和業(yè)余幾種不同的模式，為試點工作的探索和推廣提供了有益的經(jīng)驗。今年又有5所省級電大參加此項試點工作，說明我們的工作正在穩(wěn)步前進。

　　他還指出，目前試點工作也存在一定的問題和不足，大家對此要有清醒的認識。主要是對試點工作目的、意義的認識要進一步提高，不能單純考慮解決電大生源問題，一定要有大局意識，使試點工作在促進電大教育資源開放，深化人才培養(yǎng)模式探索方面做出貢獻。當前，我們必須在“中央廣播電視大學大中專教育接軌試點實施方案（試行）”文件的指導下，結合試點啟動以來的工作實際，進一步執(zhí)行和和完善中央電中校制定的《“大中專教育接軌試點”中專階段教學教務管理辦法》、《中央電中校學籍管理辦法》、《“大中專教育接軌試點”中專階段教學、教務管理工作流程》等相關文件，從社會需要和辦學實際出發(fā)，進一步提高教學資源質量和服務質量，加強教學過程管理，適時規(guī)范和做好試點的教學、教務、學籍管理和招生工作，包括課程結構及考試方式的必要調整。

　　會議研討中，中央電大教務處和中專校的同志與代表們進行了充分交流，回答了代表們提出的問題，并對試點單位的教學、教務管理和招生工作程序等做出了進一步的說明。與會代表在討論發(fā)言中，一致肯定“大中專教育接軌試點”項目試點工作的指導思想是正確的，起到了提高電大教育對于學生多樣化學習需求的適應性等積極作用，事實證明該項目符合社會需要，特別是農(nóng)村人才培養(yǎng)的需要，具有較好的發(fā)展前景。代表們還圍繞試點目的、辦學方式、試點專業(yè)和課程、教學和教學管理、課題研究以及相關問題提出意見和建議，并進行了書面交流。他們提出在專業(yè)設置方面要充分發(fā)揮中央電大開放教育大專現(xiàn)有專業(yè)的優(yōu)勢，不斷拓寬“大中專教育接軌”的適應性，更好地體現(xiàn)試點工作的意義;在辦學模式方面，確立以“培養(yǎng)掌握專業(yè)技能的勞動者為目標的辦學理念”，采取技能為主、就業(yè)為主的教學策略，“全日制”與“業(yè)余”學習形式并存，課程設置實現(xiàn)“分工負責、共建共享”，更大力度地加強教學資源以及網(wǎng)絡資源建設，不斷擴大其辦學規(guī)模，加快向農(nóng)村貧困地區(qū)輻射的步伐，為農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)轉移服務。同時，希望中央電中在招生和宣傳方面加強指導，保證試點工作穩(wěn)定健康地發(fā)展。

　　中央電大教務處副處長陶水龍轉達了中央電大副校長嚴冰對此次會議的意見和希望，要求與會代表求真務實，進一步探討和解決“大中專教育接軌試點”的教學與管理問題，并按照“實施方案”的思路，總結前段工作，明確今后工作任務，把試點工作推向前進。他強調指出：參加試點的單位，在落實教學計劃、進行教學管理與課程組織實施、招生與宣傳，特別是在對并軌學生的管理方面一定要按照實施方案中的有關規(guī)定執(zhí)行，保證試點工作健康發(fā)展。

　　部分省市電大和聯(lián)合辦學單位的30余人參加了會議。江西電大副校長林順珠、楊廷干以及有關負責同志到會。